제2020-058호	“더불어 배움으로 미래를 여는 행복한 가산교육”		교무실 544-1818 행정실 544-4983
		가산교육통신
2020학년도 3학년 1학기 평가 계획 안내

학부모님 안녕하십니까?

항상 자녀들을 믿음으로 바라봐주시고 관심과 애정으로 지도해 주셔서 감사드립니다. 우리 학교는 배움 중심 수업 혁신을 위해 열심히 노력하고 있으며, 인지적 능력뿐만 아니라 정의적 요소까지 종합적으로 평가하기 위해 수업 과정에서 평가가 함께 이루어지는 성장중심평가를 지향하고 있습니다. 그러나 코로나-19 장기화에 따라 학사 일정이 여러 번 변동되었고 단기간 내 평가의 집중화가 예상됩니다. 이에 따라 학생 부담을 최소화하고 평가의 객관성·공정성·투명성과 신뢰도 제고를 위해 2020학년도 학생평가에 대해 다음과 같이 안내하오니 자녀들의 교육활동에 참고해 주시기 바랍니다.

□ 2020학년도 평가 안내 □

◦교과 : 1학기 국, 수, 사, 과 위주, 그 외 교과는 2학기에 통합하여 평가

◦평가 시기 및 방법 : 교과별 평가 시기, 영역, 방법, 결과 처리 등 구체적인 사항은 학년별 평가계획에 의거 하여 시행

◦평가내용 : 학기 중 원격수업과 등교수업의 학습 활동 내용을 종합하여 등교수업 시 관찰 가능한 내용에 대해 평가

◦평가 단계 : 4단계(매우잘함, 잘함, 보통, 노력요함)

▣ 2020학년도 3학년 1학기 평가 계획 ▣

교과	성취기준	관련단원	영역	평가요소	평가방법	평가 시기
국어	[4국04-04] 높임법을 알고 언어 예절에 맞게 사용한다.	3. 알맞은 높임 표현	문법	높임 표현과 언어 예절에 맞는 대화문 만들기	논술형 평가	6월
도덕	[4도02-01] 가족을 사랑하고 감사해야 하는 이유를 찾아보고, 가족 간에 지켜야 할 도리와 해야 할 일을 약속으로 정해 실천한다.	3. 사랑이 가득한 우리 집	타인과의 관계	3단계 문제 해결법을 활용해 우리 가족의 문제 해결하기	논술형 평가	7월
사회	[4사01-03] 고장과 관련된 옛이야기를 통하여 고장의 역사적인 유래와 특징을 설명한다.	2. 우리가 알아보는 고장 이야기	기능	우리 고장과 관련된 옛이야기와 그 중요성 설명하기	논술형 평가	7월
수학	[4수02-10] 여러 가지 모양의 사각형에 대한 분류 활동을 통하여 직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모를 알고, 그 성질을 이해한다.	2. 평면도형	도형	기준에 따라 사각형 분류하기	논술형 평가	6월
과학	[4과10-03]여러 가지 동물의 한 살이 과정을 조사하여 동물에 따라 한 살이의 유형이 다양함을 설명할 수 있다.	3. 동물의 한살이	생물	여러 가지 동물의 한 살이를 만화로 표현하기	논술형 평가	6월
영어	[4영01-07] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관한 쉽고 간단한 말이나 대화를 듣고 세부 정보를 파악할 수 있다. [4영03-04] 쉽고 간단한 낱말이나 어구를 읽고 의미를 이해할 수 있다.	4. Do you like Pizza?	듣기·읽기	좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 어구와 문장을 듣고 이해하기	논술형평가	7월

2020. 6. 19.

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